Интересное из учебы и образования за рубежом

Учеба и образование – привычная вещь, которая тем не менее генерирует немало интересных фактов благодаря различиям подходов к ней в различных уголках нашей планеты. Сегодня мы хотим ознакомить с самыми интересными фактами и явлениями из мира образования.

Эти факты будут интересны тем, кто планирует получать образование на рубежом посредством компании studinter.ua. На сайте вы можете получить информацию о том, как получить образование в США, Канаде, Великобритании, Австралии.

Например, дата начала учебы. У нас принято считать первое сентября обязательным днем начала учебного года, но есть масса мест, где иные порядки на этот счет, причем даже есть такие среди цивилизованных и современных стран. Например, в Японии учебный год начинается не первого сентября, а первого апреля, да-да, именно в день дурака. Потому что японцы считают апрель лучшим временем для начала новых жизненных этапов.

Подход образованию в восточных странах и западных радикально отличается, что можно проследить на следующих примерах. В Японии и Китае к образованию относятся максимально серьезно, некоторые китайские дети в прямом смысле живут в школах, а услугами репетитора пользуется подавляющее большинство учеников. Похожим образом обстоят дела и у японцев, и у корейцев. У последних вообще вышло ограничение, чтобы дети не могли заниматься после 10 вечера и шли домой, настолько серьезно многие из них относятся к учебе.

С другой стороны, можно взглянуть на европейские учебные заведения. Например, в Греции для учеников созданы идеальные условия с максимальными послаблениями, где это только возможно. Местные студенты получают бесплатное образование, питание, получают скидки на проезд и многие другие привилегии, вроде медицинской страховки. И многим это настолько выгодно, что многие любыми способами пытаются продлить свою учебу – некоторым это удается сделать вплоть до своего 30-ти летнего юбилея.

В других европейских странах послабления есть в сфере базовой учебы. На пример, в Италии школьники учатся целых 13 лет, причем, у них традиционно принято менять школы на определенных этапах обучения, и этому следуют настолько активно, что даже в маленьких поселениях порой в новом классе ученики могут не встретить своих бывших одноклассников. Местные педагоги считают, что подобные порядки позволяют развить у ребенка способности к адаптации в новых условиях, и косвенно это работает.